21-ви Януари, 2010 от Лука . 
L Jeszke, срещу препоръките на хранилище DSpace на Web 2.0, Торун изследвания Bibliologiczne 2009, Р. 2, № 2 (3).
Анотация:
Статията представя платформа DSpace в контекста на цялостния дизайн на Web 2.0, разработен от множество представители и изпълнение на решения, които тенденция. Сравнението варира от официалното обсъждане на допусканията DSpace софтуер, чрез посочване на възможностите на системата до след представянето на съществуващите хранилища и разнообразни практически решения. Характеристика и очертаване на перспективите за развитие на DSpace бяха направени и за очакванията на съвременния потребител и средствата, предоставени от популярните сайтове за социални контакти, предимно такива, които са полезни за научната работа и биха могли да продължат в техните хранилища.
Mobile библиографски данни
Обратно към начална страница
8-ми декември 2009 год. от Лука .
L Jeszke, 2D код в представянето на научни източници, предпечат публикувани в E-LIS eprints.rclis.org/17344 / [на разположение пълен текст].
Анотация:
Двумерни кодове, по-специално, QR кодове ("Quick-отговор), те стават не само един маркетингов инструмент, но може да се използва при представянето на научни източници. Статия - в един кратък начин - представя изграждането и технически допускания QR кодове, в този контекст, практическа гледна точка как можете да се подготвите за изпълнението му. Вече има примери за първи институции - най-вече библиотеките, но и други центрове, които използват тази технология и да го удължи. Прегледът се основава на броя на електронни източници (блогове, сайтове, статии). Първоначалната група от възможностите зад QR кодовете е посочено в статията, но това не е крайно множество. Статията разкрива потенциала за по-широк спектър от приложения, за които действително граница е само един ресурс на творчеството.
Mobile линк към пълния текст (PDF)
Обратно към начална страница
22-ри май 2009 година от Лука .
L Jeszke, електронно обучение и начините за неговото развитие, информационните и комуникационни език, 2008, Т. 3, стр. 139-147.
Анотация:
Член очертава за електронно обучение като модерна среда за развитие на хуманитарните науки и интердисциплинарни изследователски центрове и платформа за комуникация между тези центрове и техните служители. Представено е силна връзка между общата тенденция на д-наука категория działanami свободен достъп и с отворен код. Основната идея на е-обучението проявили само чрез увеличаване на популяризирането на тези две категории. Ръководството член не само обсъждат бъдещето на науката се основава на "отворен" на фондацията, но е също така да се върне terźniejszym хуманитарни проблеми, включително свързани с за събиране на научни източници и тяхното финансиране. Е-обучението е да дава отговори на такива проблеми като кризата на свободно използване, понижаване на цените, криза, криза, списания или научни публикации. Развитието също носи проблеми на лицензирането - официалната опериране на бази данни и хранилища. Изключителен пример за официално поръчване на проблема е - изключително гъвкав - колекция на общините лиценз Creative. Някои центрове вече са решили да използват този лиценз, за да може, от една страна, да споделят своите материали, а от друга - да се гарантира опазването на авторското право и рационалното използване на ресурсите оповестяват публично. Такава обща лицензия или идеологически предпоставки и предвижда само началото на пътя за развитието на електронното обучение. В статията се обсъждат проблемите, разшири знанията и информираността на "отворени" решения с предимствата, произтичащи от това.
Mobile библиографски данни:
Обратно към начална страница
